lunes, 13 de junio de 2011
jueves, 9 de junio de 2011
16 de mayo de 2011
Hoy hemos continuado con el power point de la despedida hoy hemos hecho la portada y la portada y la primera viñeta
12 de mayo de 2011
Hoy mi grupo de la despedidahemos ordenado las fotos de infantil, in diferentes secciones , cumpleaños , fallas , excursiones ,etc
10 de mayo de 2011
Hoy nos hemos reunidotodos los que hecemos los powerpoints de la despedida , elena y yo hemos puesto en comun diferentes apectos para realizar el powerpoint
9 de mayo de 2011
Hoy hemos importado en el programa de audacity los sonidos de los animales que abiamos descargado en la clase anterior , hemos hecho el montage y lo hemos guardado en mis sitios de red
martes, 31 de mayo de 2011
5 de mayo de 2011
Hoy hemos seguido con los sonidos de audacity , hoy hemos descargado todos los sonidos , los animales , la lluvia i todos los que tenemos que importar
3 de mayo de 2011
Hoy hemos continuado con el proyecto de audacity , hoy hemos importado los sonidos , segun ivan saliendo los sonidos
19 de abril 2011
Hoy hemos enpezado a inventarnos la historia , segun hibamos grabando se nos iva ocurriendo mas , cuando llababamos 1,45 minutos hemos parado , para que nos durara dos minutos con los sonidos incluidos
18 de abril de 2011
Hoy ricardo y yo hemos empezado a buscar una narracion para leerla y añadirle los sonido , como no hemos encontrado nada hemos decidido , ir inventandonos laa historia
14 de abril de 2011
Hoy ricardo nos a explicado que nuestro primer proyecto sobre con el programa audacity esta colgado en el blog de el colegio
Esto es lo que pone :
Primero leeis: http://perso.gratisweb.com/jbarraga/audacity1.html, es un manual donde se explica el funcionamiento del audacity, fundamentalmente debereis leer los apartados: edicion, más edicion y mezcla con voz. Simultaneamente deberiais abrir el audacity que se encuentra en programas -> audio -> audacity
Luego vais a trabajar los siguientes ejercicios de audacity: (en todos los ejercicios debeis hablar los dos)
Esto es lo que pone :
Primero leeis: http://perso.gratisweb.com/jbarraga/audacity1.html, es un manual donde se explica el funcionamiento del audacity, fundamentalmente debereis leer los apartados: edicion, más edicion y mezcla con voz. Simultaneamente deberiais abrir el audacity que se encuentra en programas -> audio -> audacity
Luego vais a trabajar los siguientes ejercicios de audacity: (en todos los ejercicios debeis hablar los dos)
1. Graba una pequeña narración sobre un tema. Después varía su velocidad (una rápida y otra lenta) y cuando sea correcto guárdalo en un archivo con el nombre: normal_nombre, rapido_nombre y lento_nombre, en formato WAV. No más de 15 s. cada uno.
2. Graba una pequeña narración sobre un tema (unos 15 s cada uno) y, al finalizar, como si estuvieras delante de público, agradece su asistencia. Mediante el programa Audacity. Y busca un archivo de aplausos en el banco de sonidos que agregararas para simular que el público aplaude tu exposición. Vuelve a agradecer su atencion y más aplausos. Reproduce el montaje que has realizado y, cuando sea correcto, guárdalo en un archivo con el nombre conferencia_nombre y con formato MP3.
3. Graba una pequeña narración (de minuto y medio) sobre un tema y combínala con alguno de los sonidos del banco de sonidos
y cuando el resultado sea correcto guárdalo en formato MP3 como narracion_nombres
4. Graba una narración ( 1 minuto). Combina la narración y un trozo de canción para que parezca una narración con fondo sonoro y cuando el resultado sea correcto guárdalo en formato MP3 como fondo_nombres. Atenua la canción al principio y al final del corte. Recuerda que la voz debe quedar por encima de la musica y que se debe entender lo que dices.
12 de abril 2011
Hoy ricardo nos a explicado el nuevo proyecto esta vez sera por audacity , un programa de sonidos en el que puedes retocarlos .
martes, 12 de abril de 2011
4 de abril de 2011
Hoy hemos continuado con la prueba de scratch, hoy hemos importado un pañuelo fallero y hemos puesto en porgramas que se deslice hasta el suelo y cuando toque el suelo inmediatamente empiece la carrera
31 de marzo de 2011
Hoy hemos pedido permiso a Tatiana para importar su cara en la chica que nos da la salido , hemos importado la imagen de de la chica y le hemos pegado el cabezon de Tatiana .
28 de marzo de 2011
Hoy hemos calculado los segundos para que todas las cosas salgan bien , y cada cosa salga en su momento .
24 de marzo de 2011
hoy hemos continuado con la prueba de scratch , hoy hemos hecho que las motos se deslicen por la recta de la carretera que dibujamos , claramente gano la moto en la que iba carles
22 de marzo de 2011
Hoy hemos continuado con la prueba de scratch , hoy hemos dibujado el fondo de la carretera en el cual se realizara la carrera.
21 de marzo de 2011
Hoy Ricardo nos a dicho que continuaramos con lo prova de scrtach , hoy hemos insertado las dos motos para que hagan la carrera,
martes, 29 de marzo de 2011
14 de marzo de 2011
Hoy Ricardo nos a dejado el dia de internet libre , no nos a permitido buscar ni violencia ni sexo, ni redes sociales
10 de marzo de 2011
hoy hemos empezado la historia y nos hemos descargado una foto de dos matoristas para ponerles nuestras cabezas
8 de marzo de 2011
Hoy Ricardo nos ha explicado que teniamos que hacer una prueba , que es una historia de nosotros en la que nos ocurra qualqiuer cosa , el nuestro va sobre una carrera de motos
Projecte Scratch
Projecte Scratch
Etiquetas: 4
Debeis realizar un proyecto de Scratch que consistirá en una animación de más o menos 2 minutos, donde debeis aparecer como personajes los dos componentes del grupo. Debe contar una historia y usareis todos los recursos aprendidos en Scratch. Debe transcurrir en distintos escenarios, tener dialogos y aparecer varios personajes, movimiento, etc. La animacion se iniciara con click en la bandera y debeis utilizar varios disfraces para cada personaje y así que de sensacion de movimiento.
Si quereis ver algún ejemplo lo podeis ver en projecte Scratch, son los que indica como projecte.
Las etiquetas a usar durante el proyecto serán: ProjecteScratch, Scratch.
Si quereis ver algún ejemplo lo podeis ver en projecte Scratch, son los que indica como projecte.
Las etiquetas a usar durante el proyecto serán: ProjecteScratch, Scratch.
lunes, 7 de marzo de 2011
7 de marzo 2011
hoy ricardo nos a hecho un pequeño examen de scratch, en el que abia que acer 5 circulos e ineraccionar con ellos
jueves, 3 de marzo de 2011
17 de febrero 2011
hoy hemos seguido haciendo los ejercicios de scratch , hoy hemos terminado los ejercicios 17 , 18 y 19
martes, 1 de marzo de 2011
7 de febrero de 2011
Hoy hemos continuado con los ejercicios de scratch , publicados en http://salesianasinformatica.blogspot.com/
hoy hemos hecho los ejercicios 7,8 y 9
hoy hemos hecho los ejercicios 7,8 y 9
1 de febrero de 2011
Hoy hemos empezado con los ejercicios de scratch, los ejercicios que estan publicados en el blog de Ricardo , hoy hemos acabado las actividades 1, 2 y 3
jueves, 10 de febrero de 2011
martes, 25 de enero de 2011
25 de enero de 2011
Los ejercicios de scratch los guardaremos en el pen con el nombre de ejercicio_ nuestros nombres. Las etiquetas a utilizar durante los ejercicios serán: scratch, espacio, ejercicios.
Los ejercicios se encuentran en salesianasinformática.Blogspot.com.
Deberíamos hacer los ejercicios y cuando los tengamos hechos mostrarlos al profesor para que del visto bueno. Continuando el siguiente ejercicio.
Al finalizar los ejercicios los pasaremos todos a una carpeta de mis sitios de red creada a tal efecto.
El día 27 de enero será el día para entregar el manual de scratch.
lunes, 24 de enero de 2011
13 de enero de 2011
Hoy hemos continuado con el manual del scratch. Hoy Ricardo nos ha dictado: Elementos de un proyecto de scratch
jueves, 20 de enero de 2011
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